كتابخانه مراكز مشاوره اسلامي سماح
جمعه ۳۱ فروردین ۱۴۰۳
| شماره‌ی ثبت | 1860 |
|---|---|
| نام سند | كاربرد روان‌شناسي در كلاس درس (راهنماي معلمان) |
| مؤلف | اسميت، مارك Smith, Marc (Teacher) |
| مترجم | سعدي‌پور، اسماعيل، 1346 -، |
| موضوع اصلی | حافظه Memory تدريس -- جنبه‌هاي روان‌شناسي Teaching -- Psychological aspects |
| ناشر | تهران : رشد، |
| سال انتشار | 1399. |
| وضعیت ظاهری | 325 ص.: مصور. |
| شابک | 978-600-351-145-3 : |
| رده‌بندی کنگره | 1399، 1063، LB، |
| رده‌بندی دیوئی | 370/15 |
| موضوعات | حافظه Memory تدريس -- جنبه‌هاي روان‌شناسي Teaching -- Psychological aspects |
| مجلد | 1 |
| نسخ | 1 |
| مدت امانت | روزانه |
| محــل سند | |
| یادداشت | عنوان اصلي:Psychology in the classroom : a teacher´s guide to what works,2018.، كتاب حاضر نخستين‌بار با عنوان "روان‌شناسي در كلاس درس (راهنماي معلمان)" با ترجمه مرتضي مرادي، عليرضا حاجي‌يخچالي توسط نشر ترخون در سال 1397 ترجمه و منتشر شده است.، واژه‌نامه.، كتابنامه.، نمايه. |
| قیـمت | 550000 ريال |